关于嘉兴地区儿童玩具的市场需求分析调研

目       录

一、引言 ……………………………………………………………………………2

二、调研对象 ………………………………………………………………………2

（一）3岁以下的孩子 ……………………………………………………………2

（二）3～4岁的孩子………………………………………………………………2

（三）3-6岁的孩子…………………………………………………………………2          

（四）4～6岁的孩子………………………………………………………………2

（五）5～6岁的孩子………………………………………………………………2

（六）家长消费者 …………………………………………………………………2

三、调研内容 …………………………………………………………………………2

（一）小朋友最喜欢的玩具 …………………………………………………………3

（二）市场的实际情况 ………………………………………………………………3

（三）家长消费者 ……………………………………………………………………4

四、调研结果分析内容 ………………………………………………………………4

（一）3岁以下的孩子 ………………………………………………………………5

（二）3～4岁的孩子…………………………………………………………………5

（三）3-6岁的孩子……………………………………………………………………5          

（四）4～6岁的孩子…………………………………………………………………5

（五）5～6岁的孩子…………………………………………………………………5

（六）家长消费者 ……………………………………………………………………5

五、调研感想 …………………………………………………………………………6

参考文献………………………………………………………………………………7

一、引言

我国文学家鲁迅曾说过：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”幼儿的生活离不开玩具，玩具是幼儿的“亲密伙伴”之一。玩具在激发幼儿的想象力，帮助幼儿了解周围事物增长见识的同时，满足幼儿的愿望，给幼儿带来无限的快乐。正如大教育家夸美纽斯所说：“这些东西，可以帮助他们自寻其乐，并可能锻炼身体的健康，精神的活泼，身体各部也因之而灵敏。”  由此可见玩具的重要性，但是由于幼儿的年龄限制，及玩具的功能和种类的复杂多样，在选